- Mediante conferencias, cursos, talleres y conversatorios, se propicia el intercambio de conocimientos y se fortalecen las redes de colaboración
- Director general de Cenapred, Enrique Guevara Ortiz, dictó conferencia inaugural y adelantó futura colaboración con la universidad
La rectora de la Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), Fanny López Jiménez, inauguró este lunes los trabajos de la XVII Semana de Ciencias de la Tierra, actividad académica emblemática del Instituto de Investigación y Gestión de Riesgos y Cambio Climático (IIGERCC) de esta casa de estudios.
Durante el acto inaugural, la rectora destacó la importancia de abrir este tipo de espacios que permitan la generación de conocimiento científico que derive en la comprensión de los fenómenos naturales y sociales asociados con los riesgos, a fin de reducir vulnerabilidades, fortalecer la prevención y contribuir a la construcción de comunidades y entornos más seguros.
López Jiménez, señaló que mediante conferencias, cursos, talleres y conversatorios, se propicia el intercambio de conocimientos y se fortalecen las redes de colaboración entre investigadores, académicos y especialistas de distintas áreas de las ciencias de la tierra.
Asimismo, reconoció el trabajo de la comunidad del IIGERCC en la formación de profesionistas y especialistas, así como en el desarrollo de investigación vinculada con problemáticas concretas que afectan a la sociedad, particularmente aquellas relacionadas con la gestión de riesgos y la construcción de mayor resiliencia ante futuras eventualidades.
Las actividades, este año bajo el lema “Escucha a la Tierra: Ciencia y resiliencia para el futuro”, dieron inicio con la conferencia magistral “Comunicación de crisis-Gestión de Riesgos”, a cargo del director general del Centro Nacional de Prevención de Desastres (Cenapred), Enrique Guevara Ortiz.
En su participación, el director general del Cenapred destacó la relevancia de generar espacios académicos como la Semana de Ciencias de la Tierra, ya que permiten comprender la interacción entre los fenómenos que transforman el territorio y la sociedad.
De igual forma, subrayó que el conocimiento científico es fundamental para la toma de decisiones orientadas a reducir riesgos, especialmente en Chiapas, donde convergen fenómenos sísmicos, volcánicos y meteorológicos, entre otros.
Guevara Ortiz resaltó también el papel de las universidades y de la academia en la formación de profesionales, el fortalecimiento de capacidades y la promoción del pensamiento crítico, así como en la construcción de vínculos entre la ciencia, las instituciones y las comunidades.
En este marco, adelantó que se trabaja en la concreción de un acuerdo de colaboración entre la autónoma UNICACH, la Secretaría de Protección Civil del Estado y el Cenapred, con el propósito de sumar capacidades y fortalecer las acciones de monitoreo del volcán Chichón.
Por su parte, la directora del IIGERCC, Ana Lucía López Pimentel, informó que las actividades se desarrollarán del 7 al 11 de septiembre, con una agenda que contempla temas como gestión del riesgo volcánico y sísmico, exploración geofísica aplicada al desarrollo social, educación con identidad, emprendimiento en geociencias, ilustración científica y respuesta ante emergencias.
López Pimentel invitó a la comunidad unicachense a aprovechar cada una de las actividades programadas, las cuales fueron diseñadas para fortalecer la formación profesional y consolidar las vocaciones científicas.
Cabe señalar que la XVII edición busca fortalecer las competencias y habilidades de las y los estudiantes, principalmente de la Licenciatura en Ciencias de la Tierra y de la Maestría en Gestión de Riesgos y Cambio Climático, además de acercar estos conocimientos al público interesado.
Este día, se realizó también el conversatorio “Riesgo volcánico en Chiapas”, con la participación del director general del Cenapred, de José Luis Macías Vázquez, director del Instituto de Geofísica de la UNAM y profesores-investigadores del IIGERCC, así como dos talleres que marcaron el inicio de esta jornada académica.
