• El estado impulsa una mirada renovada y humanista hacia la atención del TEA en las escuelas
Como parte del proyecto de transformación educativa, la Secretaría de Educación, encabezada por Roger Mandujano Ayala, fortalece la reflexión, capacitación y diálogo con el Encuentro Regional sobre Autismo: “Estrategias para la atención de niñas, niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en entornos escolares”, realizado en la escuela primaria “Adolfo Ramos Aguilar”, en San Cristóbal de Las Casas.
Por instrucciones del titular de la política educativa en Chiapas, esta jornada se impulsa de manera decidida desde sus distintas direcciones y niveles en la entidad, con el propósito de construir una comunidad educativa verdaderamente incluyente, en apego al humanismo transformador que promueve el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar.
Docentes de educación básica, jefaturas de sector, supervisores, directivos, personal de apoyo y asesores técnico-pedagógicos participaron en mesas de trabajo y conferencias diseñadas para ofrecer herramientas innovadoras que fortalezcan la atención y acompañamiento de estudiantes con TEA, siempre desde la empatía, el respeto y la comprensión de las particularidades de cada niña, niño y adolescente.
En este encuentro se impartieron las ponencias: “Mi voz desde el espectro autista”, por Walter González Flandez; “Singularidades en el autismo: inclusión razonada», por Betsy Aricel Rivera y “Ajustes razonables en el aula”, por Adela Fabiel Morales, psicóloga del Centro de Información para la Integración Educativa.
Cristina Girón Díaz, directora de la escuela, destacó que este encuentro representa una oportunidad para enriquecer la práctica docente y fortalecer la calidad educativa, como lo establece la Nueva Escuela Mexicana: “Somos agentes de cambio y contribuimos a la transformación social, por lo que reafirmamos nuestro compromiso con la atención a la diversidad”.
Por su parte, Francisco Morgan, jefe de sector 004, señaló que estos espacios permiten comprender al educando desde una mirada más humana, donde al maestro se le enseña paciencia, creatividad y empatía, dejando atrás la rigidez para dar paso a nuevas formas de acompañar.
En representación del secretario de Educación, el subsecretario de Educación Estatal, Gilberto de los Santos, subrayó que la educación es un factor decisivo para el desarrollo del país y que, por ello, se debe garantizar el derecho de cada niña y niño a recibir una educación sensible y respetuosa, valorando el esfuerzo de toda la comunidad educativa.
“Bajo la guía del gobernador Eduardo Ramírez y del secretario Roger Mandujano, tenemos claro que nadie debe quedarse atrás. Por eso impulsamos entornos escolares seguros, acompañados y conscientes de la diversidad”, puntualizó.
Con el objetivo de ampliar las oportunidades de participación y aprendizaje de las y los alumnos con TEA en todos los niveles educativos, estas acciones reflejan el compromiso firme de la Secretaría de Educación, bajo la coordinación Mandujano Ayala, para dar cumplimiento a la Ley para la Atención de Personas con Trastornos del Espectro Autista en el Estado de Chiapas y continuar abriendo espacios de formación y diálogo a favor de una educación verdaderamente inclusiva.
