- En segunda sesión ordinaria de Subcomisión de Oferta y Demanda de la COEPES, se destacó la necesidad de fortalecer la planeación
- Rectora Fanny López Jiménez dijo que ampliación de la oferta educativa debe sustentarse en diagnósticos
La oferta de educación superior en Chiapas debe responder a las necesidades reales de la sociedad y de los sectores productivos, y no crecer de manera inercial, afirmó la rectora de la Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), Fanny López Jiménez, al encabezar la segunda sesión ordinaria 2026 de la Subcomisión de Oferta y Demanda de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (Coepes).
En su calidad de coordinadora general de esta subcomisión, la rectora dio la bienvenida a representantes de diversas instituciones de educación superior y a la secretaria técnica del órgano, Rosa Laura Vázquez Grajales, ante quien reconoció el liderazgo del secretario de Educación, Roger Adrián Mandujano Ayala, en el impulso de la educación superior.
López Jiménez destacó la importancia de que la subcomisión avance en la actualización de sus lineamientos, con el propósito de contar con criterios sólidos, pertinentes y acordes con las necesidades actuales para la evaluación de nuevos programas educativos y sedes universitarias.
Señaló que la planeación de la educación superior constituye una responsabilidad estratégica para el desarrollo científico, tecnológico, cultural y social de Chiapas, por lo que las decisiones relacionadas con la ampliación de la oferta educativa deben sustentarse en diagnósticos y criterios que permitan atender las necesidades de la entidad.
Por su parte, la secretaria técnica de la subcomisión, señaló que existe un trabajo importante por realizar en materia de normatividad y reglamentación interna, a fin de facilitar la toma de decisiones y establecer criterios claros para la evaluación de los planes y programas de estudio que sean presentados ante este órgano colegiado.
Durante la sesión se presentó la propuesta de Maestría en Tecnología de la Información con Especialidad en Gestión de Proyectos, por parte de la Universidad Politécnica de Chiapas (UPCh), así como el Modelo Educativo Intercultural Circular, de la Universidad Intercultural de Chiapas (Unich) y una notificación por parte de la Universidad Autónoma de Chiapas sobre la actualización del plan y programa de estudio de la Licenciatura en Arquitectura.
Cabe señalar que los trabajos de esta subcomisión forman parte de los esfuerzos de coordinación interinstitucional para contribuir a una planeación de la educación superior más pertinente, equilibrada y vinculada con las necesidades de desarrollo de Chiapas
